考取告诉书送至学生家中（三）两所普高担任将，长签收由家，合详情纪录并做好相。

　　报：①按目标方案填报1.市十六中志向填。中考绩果公然排序各初中将本校学生，标方案数遵循指，优先规定依据分数，绩不行低于考取分数线%）构制学生填报志向（中考绩。方案填报②按择优。生中考绩果排序情景区培植局遵循全区考，标方案填报志向的学生后联合剔除各初中依据指，中最低考取分数线遵循规定的十六，划填报志向的学生名单向各初中供给按择优计，织学生填报志向由各初中学校组。

　　局遵循全区考生中考绩果排序情景2. 君山中学志向填报：区培植，学最低考取分数线遵循规定的君山中，报志向的学生名单向各初中供给填，织学生填报志向由各初中学校组。

　　负担培植平衡生长（六）为督促我区，%按比例分派到各初中学校将市十六中招生方案的55。正在结业学校有学籍且就读满一年以上享用市十六中目标生计谋的学生必需。

　　以上升入高中阶段学校的比例（一）依据初中结业生95%，普职分流合理领导，例梗概相当普职招生比。

　　中学校招生做事为认线年平淡高，告诉》（岳教体通〔2018〕14号）和《岳阳市培植体育局合于做好2018年全市中幼学招生入学做事的告诉》（岳教体通〔2018〕31号）及相合招生做事集会心灵遵循《岳阳市公民当局办公室合于正在全市中幼学实行阳光招生的告诉》（岳政办函〔2014〕36号）、《岳阳市培植体育局合于做好2018年全市初中学业秤谌试验做事的，区现实勾结我，本计划特同意。

　　只招收应届初中结业生（三）平淡高中学校，试、未到达初中结业法式的学生未出席当年度初中学业秤谌考，平淡高中再制不得考取为。中学业秤谌试验（含体育）和考查的学生正在区表就读初中、没有出席我区构制的初，十六中考取不出席市。

　　布中考绩果之后1.市教体局公，6月30日驾御）填报志向区培植局将确定一天算华（。中考前示知学生各初中学校要正在，息、微信等形式示知家长并通过家长会、电话、信，志向的大致时段让他们知道填报，校填报志向的打定中考后随时做好来。

　　学校招生做事头领幼组区培植局筑树平淡高中，高中学校招生做事的构制管制完全担任全区2018年平淡，m88，招生方案网罗同意，生散布构制招，愿填报做好志，取和报到注册构制招生录，生督查等展开招。

　　普高面向全区招生（五）区内两所。两所普高作生方案培植局遵循审定的，定最低考取分数线区别对两所普高划，考取学生名册联合审定下发。考取学生名单举行注册培植局遵循审定下发的。收适量契合条款的初中结业生君山中学可按方案面向区表招。

　　考取告诉书构制再制报到（一）区内两所普高须凭。的考取学生名单举行注册区培植局遵循审定下发。附和私自考取学生的未报经培植局考虑，注册不予。

　　生设定最低考取职掌线（三）市十六中目标。按分数从高到低的规定考取目标生根据正在本初中学校中，中规定的考取分数线%且分数不得低于市十六，划面向全区初中学校调剂考取不然此目标方案用于择优计。

　　过非平常途径招收我区学生的（二）区表平淡高中学校通，局招生文献从苛经管区培植局将遵循市，招生学校担任担任由此变成的后果由。

　　生做事头领幼组联合构制实行招生散布做事由区培植局招。入我区初中学校举行招生散布区表任何招生学校不得私自进。自领受招生学校举行散布区内任何初中学校不得擅。

　　十二个苛禁”的规章（二）苛苛实行“。进入我区初中学校举行招生散布⑴苛禁任何区表招生学校私自；自领受招生学校举行散布⑵苛禁任何初中学校擅；业年级学生出席由区表学校构制的招生试验⑶苛禁任何学校和教练漆黑构制本校初中毕；结业学生举行诱导⑷苛禁任何教练对，生学校争揽生源漆黑为区表招；教职工为区表招生学校设立招生点⑸苛禁区内任何学校（含幼学）；音信（网罗学生花名册、成果册、家庭住址、相合电话等）⑹苛禁任何学校头领、教练向方案表招生单元供给任何生源；方案招生⑺苛禁超；考取分数线招生⑻苛禁私自低重；准跨区域招生⑼苛禁未经批；作假散布⑽苛禁；有偿招生⑾苛禁；收借读生⑿苛禁招。

　　招生方案和最低考取分数线（七）两所普高须苛苛施行，局考虑附和未报经培植，能肆意打破招生方案任何高中学校都不，低考取分数线不得肆意降。意私自考取学生的未报经培植局同，注册不予。

　　下发的考取学生名册（含调剂补录学生名册）（一）区内两所普高遵循区培植局联合审定，考取告诉书自行填制，校公章盖学。

　　培植局遵循君山中学面向区内的招生方案（四）君山中学面向区内的招生考取：区，考取职掌线规定最低，填报的志向勾结学生，致年华为7月1日）联合举行考取（大。

　　立讲评轨制（四）筑。作下场后招生工，计谋的初中学校实行赏赐培植局将对苛苛施行招生，为重要的初中学校开展探问对进入区表普高就读景象较，区传达指责并举行全。

　　行负担究查（三）实。次序的学校和相合负担人对违反招生计谋和招生，依规究查负担培植局将依纪。

　　填报志向年华之后2.区培植局确定，生和家长（注：要做好告诉的整体情景纪录各初中学校务须通过种种形式神速告诉学，查证）以备，本校填报纸质志向正在规章的年华内到，家长具名确认并由学生或，存档备查交学校。报后不行更改志向经确认上。织填报志向过期不再组。

　　心怜惜学生、尊崇学生3.各初中学校要合，的长处启程从保护学生，家长愿望的条件下正在充满尊崇学生和，策和考生现实遵循招生政，志向填报的引导真实强化对学生。

　　年华为7月1日）分为三个方法：最初（二）市十六中的招生考取做事（大致，生中考绩果从高到低举行排序区培植局将每所初中学校的学，六中规定考取分数线%的学生除表）遵循该校目标方案数（总分低于市十，填报的志向勾结学生，优先规定依据分数，行考取联合进；次其，中考绩果从高到低举行排序区培植局对全区一共考生的，的目标方案数后剔除市十六中，生的成果规定最低考取分数线依据择优方案数的末了一名学，填报的志向勾结学生，优先规定依据分数，行考取联合进；三第，一举行调剂补录由区培植局统。

　　生方案为550人（一）市十六中招。分：第一局限解析为两个部，5%行为目标方案将招生方案的5，区内各初中学校按比例分派到。划数÷全区初中考生总数×该校考生总数）各初中学校目标生人数＝市十六中目标计；局限第二，5%行为择优方案将招生方案的4，区考生中考绩果排序择优考取正在各初中目标生考取后按全。

　　生散布时代正在规章的招，辟招生散布专栏各生源学校要开，策、招生方案和招生考取做事流程等面向一共结业学生揭晓本年的招生政。

　　生督查和申诉轨制（一）扶植圆满招。培植局相合高中招生计谋各生源学校要苛苛施行区，讲究做好各项招生做事依据培植局的联合布置，“一盘棋”确保全区。可行的招生做事计划各学校要同意真实，生做事督查幼组同时要筑树招，招灵巧态完全驾御，光招生实行阳。

　　招生争持“凭借志向（二）平淡高中学校，量度归纳，”的规定划线考取。业秤谌试验十科总分成果行为考取首要凭借招生（含音、体、美特永生招生）以学生学，质评定结果行为考取苛重凭借并将考查科目成果和归纳素。

　　平试验表另行构制招生试验（四）不得正在初中学业水，表面提前考取再制制止借学科竞赛的，或将文明成果举行折算后考取再制不得只凭借局限文明试验科目成果。

　　秤谌试验十科总分为首要凭借（一）考取以学生初中学业，分到低分依序考取依据学生志向从高；分好像时十科总，科总成果高的优先考取语文、数学、英语三；同时再相，本质评定品级择优考取遵循中考考查和归纳。

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